ＡＤ／ＨＤ児へのペアレント・トレーニングガイドブック 家庭と医療機関・学校をつなぐ架け橋
発売日：2004年3月
- ISBN
- 978-4-8407-3275-8
- 著者情報
- 岩坂 英巳（イワサカ ヒデミ）
精神科医師。奈良県立医科大学卒業。同医大精神医学教室在籍中にＵＣＬＡ（米国カリフォルニア大学ロサンゼルス校）児童精神科に留学し、Ｐａｒｅｎｔ ＴｒａｉｎｉｎｇやＳＳＴを学ぶ。現在、奈良県心身障害者リハビリテーションセンター精神科医長。２００４年４月から、奈良教育大学教育臨床講座教授。専門は、児童青年精神医学。医学博士
井澗 知美（イタニ トモミ）
臨床心理士。上智大学文学部卒業。早稲田大学大学院人間科学研究科修士課程修了。１９９８〜２００１年、国立精神・神経センター精神保健研究所流動研究員としてＡＤ／ＨＤ等児童に関わる臨床研究に携わる（その後は、研究生として籍を残している）。現在は１歳になる娘を相手にペアレント修行中。２００４年４月から中央大学非常勤講師
中田 洋二郎（ナカタ ヨウジロウ）
臨床心理士。早稲田大学文学心理学科卒、早稲田大学文学研究科修士課程修了。東京都民政局心身障害福祉部心理判定員、国立精神・神経センター精神保健研究室長を経て、現在福島大学大学院教育学研究科教授。２００４年４月より立正大学心理学部へ転任する予定。専門は発達臨床心理学
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商品説明
本書で紹介されているプログラムは、２０年前からＵＣＬＡ（米国カリフォルニア大学ロサンゼルス校）で行われているＦ．フランケル博士のプログラムを基礎にし、マサチューセッツ医療センターのＲ．バークレー博士のＡＤ／ＨＤペアレント・トレーニングプログラムの一部を加味して、日本の文化・実情・親子関係に合うように開発されたもの。「親こそ最良の治療者かつ養育者になれる」という当然ともいえる考え方のもと、ＡＤ／ＨＤをもつ子どもの行動特徴をふまえて、行動療法の理論に基づくトレーニングをステップバイステップで行っていく。
目次
第１部 ＡＤ／ＨＤ児とペアレント・トレーニング（親訓練）（ＡＤ／ＨＤとは
ペアレント・トレーニングとは）
第２部 病院、専門機関でのペアレント・トレーニング（ならＡＤ／ＨＤ家族教室の実際
教育センターでのペアレント・トレーニング）
第３部 家族会でのペアレント・トレーニング（ＡＤ／ＨＤと家族会
『とーます！』でのペアレント・トレーニング
家族会のペアレント・トレーニングで注意すること）
商品詳細
- 出版社名
- じほう
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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