障害者心理学「新版」

統計資料をもとに障害児・者の実態を明らかにする。障害児、障害者（中途障害者）に照準を合わせて構成。学生が学習する際に役立つ応用技法も解説する。

障害児と障害者を区別して、わかりやすく整理して解説。ＡＤ ＨＤ、LD児等新たな項目も多数。

目次

第１章　障害児・者理解に向けて
第２章　障害児の心理的特性
第３章　障害児に対する心理的援助行動
第４章　障害者の心理的特性
第５章　障害者に対する心理的援助行動
第６章　障害理解と心理的援助技術
第７章　事例による障害児・者理解と方法

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