おとなの学びを創る 専門職の省察的実践をめざして
発売日：2004年3月
- ISBN
- 978-4-900304-94-9
- 著者情報
- 入江 直子（イリエ ナオコ）
１９４５年生まれ。東京大学大学院博士課程修了。神奈川大学外国語学部教授。専門は成人女性の学習論
三輪 建二（ミワ ケンジ）
１９５６年生まれ。東京大学大学院博士課程修了。お茶の水女子大学文教育学部教授。専門は成人教育方法論、博士（教育学）
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商品説明
教師教育や社会教育職員研修のあり方に新しい指針を示し，分りやすい訳で世に問う意欲的な書。（教育図書総目録より）
教師教育や社会教育職員研修のあり方に新しい指針を示し、分りやすい訳で世に問う意欲的な書。
目次
第１章 成人教育者の養成と能力開発
第２章 従来の能力開発の方策
第３章 自己決定的な能力開発のための方策
第４章 批判的なふり返り
第５章 意識変容的な学習になる
第６章 教育者の能力開発にみる一人ひとりの違い
第７章 仕事や社会的背景の中での意識変容の展開
第８章 専門職の能力開発のための新しい展望
第９章 能力開発担当者のための方策
商品詳細
- 出版社名
- 鳳書房
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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