読む。書く。護る。「憲法前文」のつくり方
発売日：2004年3月
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商品説明
「書く」ことで「護る」という方法。１４１人の中学・高校生が自分のことばで書いた憲法前文２００４年度版。
目次
第１部 私たちが書いた憲法前文２００４年度版１４１人の十代（今を生きろ
幸せであるように
そんな日本に生まれて
ちゃんと日本国憲法
ひとことで言うと）
第２部 『憲法前文』のつくり方（大塚英志）（何故、「前文」を書くか―有権者であるためのレッスン
「押しつけ憲法」論を超えて―いかに「日本国憲法」が作られたのかを学ぶ
「美しい日本語」で書くためには―「英文」の憲法前文を「新訳」してみよう
「Ｗｅ」とは誰か―いかなる「主語」で書き始めるか考えよう
「憲法改正案」について考えてみよう―各論への出発）
資料 自衛隊のイラク派兵差止等請求訴訟訴状（一部抜粋）
商品詳細
- 出版社名
- 角川書店
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
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