国際関係を生きる　教育する国際学

今日直面する人類的諸課題は，人間不在を思わせる．人びとは，国際関係を「生きている」のか，「生かされている」のか．教育する国際学は，グローバルにかわるローバルな発想から，「国際関係を生きる」本質について，21世紀の地球人に新たな視座を提供する．

目次

第１章　教育の場の原風景（教育の活力
原風景の現代化―ＩＴ時代の学びの環境・発信する学際教育　ほか）
第２章　教育する国際学―公正の国際関係（時代を読む・情報を読む
「際（境界）」学としての国際学―国際社会の本質　ほか）
第３章　歴史の視角からみた国際関係（歴史という視角の効用
国際問題の理解―いま現在と過去からのアプローチ）
第４章　経済学と国際問題（ミクロ経済学の基礎
マクロ経済学の基礎　ほか）
第５章　発信するコミュニケーションツール―新時代の情報デザイン（無線通信から放送（ラジオ）メディア
ラジオ放送の登場　ほか）

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