いじめ・いじめられる青少年の心　発達臨床心理学的考察

本書では、いじめに関する理論的な動向や世界の最新の研究を紹介している。これにより、いじめが、社会や文化の違いを超えて発生し、各国に共通した問題であることを理解していただけると思う。いじめは表からは見えにくく、教師も親も即座に適切に対応することが難しい。いじめに対する具体的な対処について、海外の例も取り上げた。

いじめの実態とその内容、メカニズムと発達臨床心理学的な意味、そして対応について記述。

目次

第１章　青少年のいじめの実態とその内容（いじめとは
いじめの諸相
いじめ被害経験による心の傷）
第２章　いじめのメカニズムと発達臨床心理学的な意味（いじめを生む個人内のメカニズム
いじめを生む集団内のメカニズム
いじめ加害者の形成プロセスといじめの意味）
第３章　青少年のいじめへの対応（いじめに対応する際の原則
さまざまな立場からのいじめへの対応
いじめ被害者に対する心のケア）
付章　青少年のいじめを理解するための文献・資料集

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