生徒指導の根本問題　新しい精神主義に基づく学校共同体の構築

本書は、孤立感と孤独感を強めている子どもと、困難な状況の中で、子どものために尽力している先生方の支援の一助になることを願って、執筆したものである。

目次

第１部　生徒指導上の問題行動と現代教育の個人的課題
第２部　教育的日常の構築
第３部　共同体としての学校の構築
第４部　「近代」日本の学校と今後の課題・展望
第５部　現代の精神生活と教育
第６部　新しい精神主義の確立と学校構築の方向

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