北欧の消費者教育 「共生」の思想を育む学校でのアプローチ

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ISBN
978-4-7948-0615-4
著者情報
大原 明美(オオハラ アケミ)
1951年愛知県生まれ。21年間、愛知県立高等学校に家庭科教諭として勤務。その後、金城学院大学大学院人間生活学研究科消費者科学専攻修了、金城学院大学博士課程後期課程人間生活学研究科満期退学、奈良女子大学大学院人間文化研究科研究生。現在、金城学院大学、中京女子大学、愛知教育大学、愛知女子短期大学に非常勤講師として勤務(家庭科教育、消費者問題論などを担当)

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商品説明

本書の魅力は、福祉・環境・人権・ジェンダー対応先進国北欧における、消費者教育の理念と実践の大系を明らかにしたことにある。自立・共同・共生に基づく成熟社会へ向けた消費者教育モデル。

あなたは、どこで何を買っていますか?自立・共同・共生に基づく成熟社会へ向けた消費者教育。

目次

第1章 北欧諸国の消費者教育における理論的な背景(フィンランドの消費者教育の歴史
消費者の価値、態度、欲求
様々な学習理論 ほか)
第2章 消費者教育に利用される学習方法(協働的な学習方法
生徒主体の学習方法
ゲーム学習)
第3章 北欧諸国の消費者教育(背景
消費者教育の重要性とその目標
消費者教育の様々な領域 ほか)

商品詳細

出版社名
新評論
対象年齢
一般
フォーマット
単行本

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