体験的校舎の建設と維持管理の実践　施設の仕事をするために

本書は、永年、学校建設に携わった著者の体験レポートと、校舎がどう変化してきたのか、そしてこれからどこへ行くのかを探求した「温故知新」、各地の魅力的な校舎を紹介した「見聞記」、そして施設の仕事にどうアプローチしたらよいかをまとめたヒント集、それから中学校の校舎建設に活躍された大嶋勝の実践レポートで構成されています。

目次

第１章　校舎建設、私の挑戦（セメントこねから始めました
意気込みを見せる　ほか）
第２章　温故知新（個別化、個性化教育で自ら学んだ江戸時代
一斉学習にとまどった明治の学校　ほか）
第３章　全国特色ある学校見聞記（千葉市立打瀬小学校
杉並区立杉並第十小学校　ほか）
第４章　施設の仕事を始めるために（基本は安全点検から
トイレから手をつけた人もいます　ほか）
第５章　中学校新校舎の建設にたずさわって（渋谷中学校移転問題
渋谷中学校教職員としての新校舎建設に向けての実践　ほか）

本の帯に関して

帯つきでの出荷はお約束しておりません。
商品ページに、帯のみに付与される特典物等の表記がある場合でも、確実に帯つきでの出荷はお約束しておりません。
また、帯は商品の一部ではなく「広告扱い」のため、帯の有無・破損による交換や返品は承っておりません。

版・表紙について

版・表紙（カバー）のご指定は承っておりません。ご注文いただくタイミングによっては、お届けする商品の版や表紙が商品ページ上のものとは異なる場合がございます。
また、初版にのみにお付けしている特典（初回特典、初回仕様特典）がある商品は、商品ページに特典の表記がされている場合でも、無くなり次第終了となります。