確かな「国語力」をつける応用・発展教材　「教材開発のポイント」と「とっておきのネタ」

国語の教科書ではどんな学力を身につけなければならないのか極めてあいまい。教科書教材では見えにくい国語学力を見えるようにするための応用、発展教材を開発し授業化した

目次

１　今、なぜ「応用・発展教材」か
２　教科書教材と応用・発展教材で確かな「国語学力」をつける
３　応用・発展教材でこんな学力を保証する
４　応用・発展教材の実践例（手紙やはがきを出そう―書くこと（さらに追究する／挑戦する）
「わたしと小鳥とすずと」（金子みすゞ）の暗唱指導―言語事項（挑戦する）
名文・詩文の暗唱年間計画と指導―言語事項（挑戦する）　ほか）

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