心理臨床の基礎　３「心理臨床の技能と研究」

大学院で心理臨床を学ぼうとする人が、臨床の技能を向上させ、同時に研究を進めていくにはどうしたらよいのか。マニュアルとしてではなく、新たな「臨床の知」創造の手がかりとして、著者の理論とアプローチを具体的に示しながら考察する。学生だけでなく、関連領域である医療・教育・福祉の専門家にとっても参考になるだろう。

目次

１　何をいかに誰から学ぶか（何を学ぶか
いかに学ぶか　ほか）
２　私の理論とアプローチ（人間の心的現象と身体的現象の志向性
心理的問題と心理療法　ほか）
３　私のアプローチの実際（自閉症
ＡＤＨＤ（注意欠陥・多動性障害）　ほか）
４　訓練生へのアドバイス（インテーク
心理療法の各セッション）
５　臨床心理学の研究（臨床心理学における研究の多様性
調査研究　ほか）

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