受験突破の新・思考力開発 子供のうちから思考力を育てれば、生涯役に立つ
発売日：2003年3月
- ISBN
- 978-4-8127-0159-1
- 著者情報
- 逸見 浩誉（ヘンミ ヒロタカ）
ＨＥＧＬ逸見総合教育研究所副所長。東大アカデミー塾長。七田チャイルドアカデミー立川校副室長。昭和３６年生まれ。昭和５７年より家庭教師を始め、昭和６１年に東京都府中市に成智ゼミナール府中中河原校を設立。昭和６２年に東京都日野市に二校目の成智ゼミナール豊田旭が丘校を開校。平成元年に東大アカデミーに塾名を変更。平成４年に東京都立川市に七田チャイルドアカデミー立川校を設立。平成１２年にＨＥＧＬ逸見総合教育研究所を設立。同時にＭＥＰプログラムを開発。平成１４年に全国トップ校として特別功労賞を受賞。現在に至る
逸見 留莅子（ヘンミ ルリコ）
ＨＥＧＬ逸見総合教育研究所所長。東大アカデミー副塾長。七田チャイルドアカデミー立川校室長。昭和３０年生まれ。三菱銀行、三和ホームインテリアチーフを経て、平成元年より東大アカデミーに参画。平成４年に東京都立川市に七田チャイルドアカデミー立川校を設立。平成１２年ＨＥＧＬ逸見総合教育研究所を設立。同時にＭＥＰプログラムを開発。平成１４年に全国トップ校として特別功労賞を受賞。現在に至る
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商品説明
「ゆとり教育」実施後、ますますおかしな方向へと進んでいっている教育環境を舌鋒鋭く分析・批判し、代替案として独自の思考力開発法「ＭＥＰ」を提案する。
目次
第１章 日本人の学力が下がるなか、文科省はいつまでダブルスタンダードを続けるのか
第２章 問題だらけの塾の実態
第３章 日本の国自体が“進学塾”病にかかっている
第４章 そこで私たちからの提案―新学習システム「ＭＥＰ（メップ）」
第５章 親の側にもあるこれだけの問題点
第６章 「良い頭」は「良い食事」から生まれる
第７章 ＭＥＰはどこがすぐれているのか
第８章 理想の教育を求めて
商品詳細
- 出版社名
- たま出版
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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