確かな学力と学習力を育てる
発売日：2003年6月
- ISBN
- 978-4-18-224617-3
- 著者情報
- 高階 玲治（タカシナ レイジ）
１９３５年樺太生まれ。１９５７年北海道学芸大学卒業 小・中学校教諭。１９７３年北海道立教育研究所員。１９８７年盛岡大学文学部教授。１９８９年国立教育研究所企画調整部連絡協力室長。１９９８年ベネッセ教育研究所顧問、ベネッセ教育総研東京所長。２００３年ベネッセ未来教育センター所長。専門は教育経営学、学習指導、総合的学習、特別活動等
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商品説明
新たな教育の転換をどう考えるか、確かな学力形成の視点―学力と評価の課題、確かな学力を育てる方策、宿題を自己学習へ転換、豊かな学習力をどう形成するかなど問題提起。
目次
１ 新たな教育の転換をどう考えるか
２ 確かな学力形成の視点―学力と評価の課題
３ 確かな学力を育てる方策―多様な学習展開を
４ 宿題を自己学習へ転換―高階メソッドの提案
５ 豊かな学習力をどう形成するか
６ 総合的学習をどう成功させるか
７ 学校を変える―あとがきに代えて
商品詳細
- シリーズ名
- 絶対評価への挑戦 ３
- 出版社名
- 明治図書出版
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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