日本語を活かした英語授業のすすめ

限られた時間の中で授業を変える
教室以外では英語を使う機会がないのに、闇雲に「授業はすべて英語で」やるのが本当に正しいのでしょうか。
本書では限られた時間の中で英語を学ぶのに効果的な、日本語を活用した指導法を紹介します。

目次

第１部　英語教育における日本語の役割（日本の英語教育をめぐる様々な状況）
第２部　日本語を活かした英語授業（英語授業の現状
２種類の日本語を活用する―「Ｊ１‐Ｊ２」
２種類の英語と５つの処方箋
授業展開例）

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