ことばの発達と認知の心理学

鹿取広人/著

発売日:2003年1月

  • ことばの発達と認知の心理学
  • ことばの発達と認知の心理学
ISBN
978-4-13-012039-5
著者情報
鹿取 広人(カトリ ヒロト)
1928年埼玉県に生まれる。1954年東京大学文学部心理学科卒業。現在、東京大学名誉教授・文学博士。専攻は知覚・認知心理学、発達心理学

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商品説明

心理学を学びはじめた学生たちに、心理学の基礎研究と、心理学がかかわりうる実践との相互の関係について、具体的な例を示す一冊。

「みる」能力と、人とコミュニケーションできる能力が組み合わさる発達のすじみちを解説。

目次

0 はじめに:ことばの発達の基礎にあるものは?
1 コミュニケーション行動とは?―“生体信号系”とシンボル機能
2 言語障害児を相手として―その療育事例
3 知覚・認知の発達のメカニズム
4 初期の知覚と認知―信号処理システムの形成
5 おわりに:ふたたび、ことばの発達の基礎にあるもの

商品詳細

出版社名
東京大学出版会
対象年齢
一般
フォーマット
単行本

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