心をささえる生徒指導 生徒支援の理論と実践
発売日:2003年1月
- ISBN
- 978-4-623-03727-8
- 著者情報
- 原田 信之(ハラダ ノブユキ)
1963年生。岐阜大学教育学部学校教育講座助教授。創価大学大学院文学研究科教育学専攻単位取得退学
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商品説明
「個人差に応じた教育」「個のためになる教育」への転換を基本にわかりやすく解説。(教育図書総目録より)
“心の教育”の充実に向けて。“自分さがし”を支援するための理論と実践をわかりやすく解説。
目次
第1章 生徒指導の機能と目的
第2章 生徒指導の意義と課題
第3章 児童生徒理解の方法
第4章 個別指導―ガイダンスとカウンセリング
第5章 集団指導―学級経営
第6章 問題行動といじめ
第7章 進路指導
第8章 発達的理解と生徒指導
商品詳細
- 出版社名
- ミネルヴァ書房
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
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