総合学習　１７「特集：総合的学習に向けた評価の工夫」

特集/総合的学習に向けた評価の工夫

目次

１　実践への提言（実りある学習の実現
総合的学習に向けたアセスメント（評価）の整理　ほか）
２　実践報告（子どもたちにつけたい「心」と「力」
子ども・家庭・教師に意義ある評価をめざして　ほか）
３　連載（総合学習とその周辺（５）５時間も「学力低下」をめぐって話し合って、何が生まれたというのか
生活科から見直す総合学習カリキュラム（４）生活科から総合学習に通底するもの　ほか）
４　特色ある実践（個性をかがやかせていきいきと活動する子ども
福祉体験から始まる総合学習　ボランティア・プロジェクト　ほか）

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