絶対評価で変わる学級づくり授業づくり　小学２年

絶対評価で一人ひとりが輝く学級づくりを！協同の体験を味わいお互いを磨き合う。絶対評価で授業のここが変わる。絶対評価で各教科の到達度がこう変わる。子供の自己評価。

目次

１　絶対評価でこれまでの学級づくりを見直す（絶対評価で学級のここが変わる
一人ひとりが輝く学級づくりを
友達意識を育てお互いのつながりをつくる　ほか）
２　絶対評価でこれまでの授業づくりを見直す（絶対評価で授業のここが変わる
日常的な評価活動で、授業のここが変わる―達成感をたくさん味わわせよう
絶対評価で国語科の到達度診断が変わる　ほか）
３　絶対評価を生かした通知表文例の改善（通知表文例作成のためのポイント
絶対評価を生かした通知表文例）

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