新しい学校教育相談の在り方と進め方　教育相談係の役割と活動

本書は、「学校教育相談が学校でうまく機能するには、現実的に、あるいは実践的にどのように考え、何をしたらいいのか」という問いに、理論的、実践的に迫るものである。

目次

第１章　学校教育相談についての基本的な考え方（学校教育相談は「教育」か「教育を支える活動」か？
教育相談は教師の心構えか？　ほか）
第２章　学校教育相談の輪郭（学校教育相談の方向性
学校教育相談の全体像）
第３章　学校教育相談活動の実際（教育相談担当者の視点
組織的活動のための基盤を作る　ほか）
第４章　学校教育相談論の歴史と分析（学校教育相談の歴史的分析
学校教育相談観の歴史的総括　ほか）

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