人権への教育と啓発　囚われやこだわりの克服

意識，観念，価値観の上で同和問題はまだなくならない。学生たちの手記を交えた新人権教育論。（教育図書総目録より）

意識、観念、価値観の上で同和問題はまだなくならない。学生たちの手記を交えた新人権教育論。

目次

第１部　学生たちの回想（すばらしい先生、尊敬する親
マイナスイメージを抱いてしまった
あの体験が私を変えた
被差別の怒りと悶癢）
第２部　人権問題・同和問題の元凶とその克服（人権侵害の元凶は心の囚われやこだわり
浄穢観の背景（年表）
人間の関係を壊していくもの
囚われやこだわりの克服）
第３部　資料編

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