子どもの進歩がわかる絶対評価の通知表所見文例集 小学５〜６年編
発売日：2002年8月
- ISBN
- 978-4-18-265029-1
- 著者情報
- 戸井 和彦（トイ カズヒコ）
愛媛県新居浜市立神郷小学校勤務
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商品説明
絶対評価の観点からみて望ましい評価文とは何か。使ってはいけない表記と語句を分析し到達基準を明確にした通知表所見文を教科別総合的学習など支援の言葉を含めて事例解説
目次
１ 絶対評価の観点からみて，のぞましい評価文とは
２ 使ってはいけない表現と語句
３ 生きる力（関心・意欲・態度）の評価をどうするか
４ 到達基準を明確にした通知表所見文例集
１ 国語科
２ 社会科
３ 算数科
４ 理 科
５ 音楽科
６ 図画工作科
７ 家庭科
８ 体育科
９ 総合的な学習
５ 生きる力の評価文例集
１ 国語科
２ 社会科
３ 算数科
４ 理 科
５ 音楽科
６ 図画工作科
７ 家庭科
８ 体育科
９ 総合的な学習
６ 通知表の見方をどう保護者に伝えるか
商品詳細
- 出版社名
- 明治図書出版
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
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