犯した罪に向きあうこと　少年事件の臨床　２

本書は、少年法「改正」を一瞥し、今後の付添人活動はどのようにあるべきかについて、実務にそくして実感的に考察することを目的として書かれたものである。第１章「改正」少年法と付添人活動、第２章事件という「学校」、第３章少年の「居場所」探しまでが広い意味での「著者の付添人活動・総論」であり、現在、自立援助ホームに深くかかわっている体験に基づき、そのスタッフの視点から弁護士や審判のあり方を再検討したものである。第４章犯した罪に向きあう、第５章あるカンボジア難民少年との「長い時」、第６章不登校の子の母とのｅメール交信は、実際の事件現場からのケース報告であり、「付添人活動・各論」にあたる。最後に、『千と千尋の神隠し』を観て、ストーリーの奥に秘められた謎をどこまで読み解けるか試み、少年に付き添う者として子どもを見る目を鍛えるケーススタディを載せた。

目次

第１章　「改正」少年法と付添人活動
第２章　事件という「学校」―私の実感的付添人活動論
第３章　少年の「居場所」探し―試験観察・補導委託と付添人活動
第４章　犯した罪に向きあう―内なる「影」との闘い
第５章　あるカンボジア難民少年との「長い時」
第６章　不登校の子の母とのｅメール交信
終章　『千と千尋の神隠し』と子どもたち

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