教育心理学 〈エクササイズ〉で学ぶ発達と学習
発売日：2002年4月
- ISBN
- 978-4-7679-2083-2
- 著者情報
- 小山 望（オヤマ ノゾミ）
東京理科大学助教授
古池 若葉（コイケ ワカバ）
跡見学園女子大学講師
渡辺 俊彦（ワタナベ トシヒコ）
福島学院短期大学教授
萩原 英敏（ハギワラ ヒデトシ）
淑徳短期大学教授
田崎 美弥子（タザキ ミヤコ）
東京理科大学助教授
深谷 優子（フカヤ ユウコ）
日本学術振興会特別研究員
小泉 晋一（コイズミ シンイチ）
岐阜聖徳学園大学講師
鈴木 弘充（スズキ ヒロミツ）
湘北短期大学講師
広瀬 英子（ヒロセ エイコ）
東京女子大学講師
大熊 光穂（オオクマ ミツホ）
東京理科大学非常勤講師
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商品説明
教育学部以外の学生にもわかりやすいよう執筆した入門書。各章に演習を設け自習できる内容。（心理図書総目録より）
理系や教育学部以外の文系学生にもわかりやすい入門教科書。各章に演習を設け、自ら学べる。
目次
教育心理学とは、教師の役割とは
発達理論
児童・生徒の発達的理解
青年期の心の問題とカウンセリング
自己概念の発達
学習の理論
学習意欲と学習指導
性格と知能の理論
障害児心理学
教育評価と教育統計
教育心理学研究法
商品詳細
- 出版社名
- 建帛社
- フォーマット
- 単行本
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