６年生『森へ』の授業　十分な感性と表現能力を

光村図書の教科書教材を使った授業実践事例を紹介する。（教育図書総目録より）

光村図書の教科書教材を使った授業実践事例を紹介する。

目次

第１章　教材解釈（教材文について
単元化に向けて）
第２章　単元実践（知らなかった世界を、驚きをもって読み進める
『森へ』の読みを、自分のエッセイに生かす
命とふれ合う―柔軟な感性と鋭い視点を育もう）

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