観点別学習状況の新評価基準表 単元の評価規準とABC判定基準 平成14年版小学校生活

  • 観点別学習状況の新評価基準表 単元の評価規準とABC判定基準 平成14年版小学校生活
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ISBN
978-4-8100-1371-9
著者情報
北尾 倫彦(キタオ ノリヒコ)
京都女子大学文学部教授、文学博士、大阪教育大学名誉教授。教育課程審議会指導要録ワーキンググループ委員を兼務

万代 る里子(マンダイ ルリコ)
東京都板橋区立板橋第九小学校長、全国小学校生活科教育研究協議会会長、東京都小学校生活科教育研究会会長、「東京の教育21」研究開発委員会委員長

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商品説明

観点の分析から単元評価の実際、さらには生活科の評価方法、学期末・学年末の観点別評価の総括まで、学習評価の基本となった目標準拠評価の客観性、合意性を確立する手順と国研の評価規準を踏まえた全単元の評価計画を兼ねる「評価基準表」。

国研の評価規準(最終報告)を踏まえた評価基準表と、観点別の総括から評定までの実際。

目次

第1章 観点別評価の考え方と手順
第2章 生活科の観点の分析と評価の実際
第3章 生活科評価基準表

商品詳細

出版社名
図書文化社
対象年齢
教員
フォーマット
単行本

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