人権教育の実践を問う

「人権についての教育」の実践で問われていることは何か。

目次

「人権教育」と教育実践
第１部　「人権教育」をめぐる政策と教育実践（人権教育政策の展開と「人権教育」
「人権保育」論の批判的検討
「人権教育」と「総合的な学習の時間」）
第２部　子どもの人権と教育実践（教育実践における精神活動の自由
「一斉授業」での子どもの学びの組織
社会認職の育成と人権認識）
第３部　「人権としての教育」の課題（「特別な教育的ニーズ」を有する子どもの学習権―「読み書き困難・障害」を中心に
「人権としての教育」論はどこまできたか―社会権規約教育権の今日的解釈）

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