教育改革と学校・教育委員会　地方教育行政の現場から

発売日：2002年4月

ページ数: １６７ｐ
ISBN: 978-4-316-37980-7
著者情報: 佐藤　進（サトウ　ススム）
昭和１１（１９３６）年鶴岡市生。昭和３４年早稲田大学教育学部（国文）卒業、東京・私立成立高校教諭、昭和３６年早大専攻科（国文）修了。昭和３７年山形県立新庄北高校教諭、昭和３９年鶴岡南高校教諭。昭和５４年山形県教育庁指導課指導主事、昭和５８年鶴岡南高校教諭、昭和６０年県教育庁指導課主任指導主事・課長補佐・課長、平成２年鶴岡北高校長。平成３年山形県教育委員会教育次長、平成５年教育長。平成９年山形県教育文化フォーラム会長、平成１２年同顧問、平成１４年東北公益文科大学非常勤講師

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今後の地方教育行政のあり方について，「現場」の視点と「公益」の観点から再吟味する実践の書。（教育図書総目録より）

今後の地方教育行政のあり方について、「現場」の視点と「公益」の観点から再吟味する実践の書。

第１部　感性豊かな教育を求めて（教育・文化・スポーツの振興計画
当面する教育問題への取り組み）
第２部　教育改革の舞台・学校（個性豊かな学校の創造
学校の主体性の確立に向けて）
第３部　「教育連携」の時代を拓く（地域教育力の向上と「教育連携」の構想
教育支援のボランティア活動と教育風土づくり）

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