３年生『消しゴムころりん』の授業 「話すこと・聞くこと」「書くこと」「読書活動」でつくる文学の学習
発売日：2002年4月
- ページ数
- ８７ｐ
- ISBN
- 978-4-491-01792-1
- 著者情報
- 井上 善弘（イノウエ ヨシヒロ）
東京学芸大学教育学部附属小金井小学校教諭
石川 和弘（イシカワ カズヒロ）
世田谷区立八幡山小学校教諭
片山 順也（カタヤマ ジュンヤ）
板橋区立上板橋小学校教諭
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商品説明
教育出版の教科書教材を使った授業実践事例を紹介する。（教育図書総目録より）
教育出版の教科書教材を使った授業実践事例を紹介する。
目次
第１章 教材文の分析（作品との出会い
作者との出会い
子どもとの出会い
学習材の組み立て
子どもの読み
単元化に向けて）
第２章 単元実践（話してみよう・聞いてみようわたしの『消しゴムころりん』
「読書新聞」をつくろう
「読書の時間割」をつくろう）
商品詳細
- シリーズ名
- 国語実践ライブラリー ７
- 出版社名
- 東洋館出版社
- サイズ
- １９ｃｍ
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
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