男女平等教育今まで、これから

本書は、戦後の日本の歴史上における転換点や、隠れたエピソードなどを、教育史の文献から選び出し、検討する。戦後の教育の歴史を、社会的動向と交差させたうえで、男女共学論や、教育システムとカリキュラムの問題、男女平等とセクソロジー教育との関係、「性」と人権などについて論じる。さらに現在では、「社会的な性」と「生物学的な性」というように、二元論的に認識されている「性」の問題を、トータルに一元論として、考える。そして、男女平等教育の実質的な推進のために、今後の方略を提案する。

教育システムとカリキュラムが男女平等の精神とどう関わるか、家庭科とセクソロジー教育を男女共に学ぶこと、「性と生」を尊重して生きることの大切さ、教育の方向を提起。

目次

序章　日本の男女平等の現状とその特徴
第１章　二つの男女共学論
第２章　教育システムの視点
第３章　カリキュラムの視点
第４章　男女平等教育とセクソロジー教育
終章　結論と今後の課題

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