論理的に考える力を引き出す 親子でできるコミュニケーション・スキルのトレーニング

三森ゆりか/著

発売日:2002年1月

  • 論理的に考える力を引き出す 親子でできるコミュニケーション・スキルのトレーニング
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ISBN
978-4-87077-169-7
著者情報
三森 ゆりか(サンモリ ユリカ)
つくば言語技術教育研究所所長。朝日カルチャーセンター講師。東京生まれ。中高の4年間を旧西ドイツで過ごす。上智大学外国語学部ドイツ語学科卒、(株)丸紅勤務後、上智大学文学部博士前期課程中退。1984年〜1988年外交官の子弟を対象とするドイツ式作文教室を主催。1990年につくば研究学園都市に言語技術教室(現「つくば言語技術教育研究所」)開設。日本言語技術教育学会会員モンセラ・サルト理論に基づく読書へのアニマシオン協会会員

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商品説明

<絵本ナビ情報 絵本ナビメンバーの声>
常日頃からちょっと意識しつつ、やってみようと思える内容でした。特別すごい何かをするわけではなく。それでも意識しているのと意識せず流してしまうのでは、違いが出るのでしょうねー。人の話をきちんと聞くことはとても大切です。私自身、こどもの話を聞くとき等で反省点があったり、ちょっと意識ができたかなと思います。(みちんさんさん 30代・愛知県 女の子7歳、女の子5歳、女の子1歳)

目次

第1章 コミュニケーション・スキル(コミュニケーション・スキルはなぜ必要なのか
コミュニケーション・スキルと教育)
第2章 言語環境を整えましょう―身近なところからトレーニング(意識を変えてみましょう
挨拶を実行しましょう ほか)
第3章 「問答ゲーム」を使ってトレーニング(「問答ゲーム」の目的
「問答ゲーム」の難易度と対象年齢 ほか)
第4章 21世紀の日本の子供へ(つくば言語技術教育研究所の子供
感受性も育むコミュニケーション・スキル ほか)

商品詳細

出版社名
一声社
対象年齢
一般
フォーマット
単行本

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