児童館・学童保育と子育ち文化　人と人を結ぶ文化創造

路地裏や原っぱから子どもたちの喜々とした声が消えて久しいが、その「喜々とした声」に凝縮されたものとはいったい何であったろうか。子どもたちは学校教育の場だけではなく、遊びを中心とした地域での生活が織りなす＜文化＞によって育つ。子ども時代には子どもらしく生きていく大切な時間と空間と仲間（によって生み出される文化）が必要なのだ。生活の拠点となる地域（まち）のなかで、いま新しいコミュニティ時代にふさわしい児童館・学童保育の活動が求められている。子どもたちとともに受け入れ、あるいは発信してきた＜文化＞とはどんな意味を持つのか。本巻は文化共生の視点から多様化する文化状況のなかで取り組んできた児童館や学童保育のさまざまな事例を通して「子育ち文化」を考えていきたい。

目次

１　地域形成と「子育ち文化」（「あそびの寺子屋」と子どもたち―身近なお年寄りから受け継ぐ文化とは
国際交流は五感を活用した地域での交流から―「地球はともだち事業」の開催　ほか）
２　「子育ち文化」創造への取り組み（多文化のなかで育ちあう大人と子ども―自主サークル“虹のポケット”の国際交流
体験農業って何？―都市農業（東京都多摩市）を身近に　ほか）
３　「子育ち文化」のダイナミズム（子どもが創る文化―バンド・ダンス活動からステージライヴへ
ワクワク、ドキドキ、みんなのじどうかん―気楽に立ち寄れるほっとできる場として　ほか）
４　児童館・学童保育と「文化」の視点（エッセイ「子育ち文化」へのそれぞれのアプローチ
座談会　文化を育む児童館・学童保育実践の模索―課題・プロセス・可能性　ほか）

本の帯に関して

帯つきでの出荷はお約束しておりません。
商品ページに、帯のみに付与される特典物等の表記がある場合でも、確実に帯つきでの出荷はお約束しておりません。
また、帯は商品の一部ではなく「広告扱い」のため、帯の有無・破損による交換や返品は承っておりません。

版・表紙について

版・表紙（カバー）のご指定は承っておりません。ご注文いただくタイミングによっては、お届けする商品の版や表紙が商品ページ上のものとは異なる場合がございます。
また、初版にのみにお付けしている特典（初回特典、初回仕様特典）がある商品は、商品ページに特典の表記がされている場合でも、無くなり次第終了となります。