文章理解の心理学 認知、発達、教育の広がりの中で
発売日：2001年9月
- ISBN
- 978-4-7628-2228-5
- 著者情報
- 大村 彰道（オオムラ アキミチ）
慶應義塾大学・文学部教授。東京大学大学院・教育学研究科名誉教授
秋田 喜代美（アキタ キヨミ）
東京大学大学院・教育学研究科助教授
久野 雅樹（ヒサノ マサキ）
電気通信大学・電気通信学部助教授
セブン-イレブン受取り(送料無料)
発送目安
発売日（発売日以降は当日）～2日で発送
宅配（送料¥550税込）
発送目安
発売日（発売日以降は当日）～2日で発送
交通状況・天候の影響や注文が集中した場合等、お届けにお時間をいただく場合がございます。
商品説明
学校でのあらゆる学習の基礎となる「文章理解」に関する心理学的内容を体系的にまとめた初の書。
目次
文章理解：結束性と意味の創造
第１部 文章理解の認知過程（単語の読みと心的辞書
語の意味と概念
文理解の過程
文章理解における方略とメタ認知
読解過程における情動と動機
文章理解のコンピュータ・シュミレーション
文章理解を支える脳神経メカニズム）
第２部 読むことの発達・熟達（幼児期における読解の発達
児童生徒における読解の個人差
読みの生涯発達）
第３部 教育における文章と活動（学習を支える多様なテキスト
科学理論を読み取る、理論を学ぶ
文学を味わう
第二言語による文章理解
マンガの表現内容・表現構造と読み
総合学習と読みの学習
批判的に読み、自分の主張へとつなげる国語学習
読みの授業づくり）
商品詳細
- 出版社名
- 北大路書房
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
注意事項
- 本の帯に関して
- 帯つきでの出荷はお約束しておりません。
商品ページに、帯のみに付与される特典物等の表記がある場合でも、確実に帯つきでの出荷はお約束しておりません。
また、帯は商品の一部ではなく「広告扱い」のため、帯の有無・破損による交換や返品は承っておりません。 - 版・表紙について
- 版・表紙（カバー）のご指定は承っておりません。ご注文いただくタイミングによっては、お届けする商品の版や表紙が商品ページ上のものとは異なる場合がございます。
また、初版にのみにお付けしている特典（初回特典、初回仕様特典）がある商品は、商品ページに特典の表記がされている場合でも、無くなり次第終了となります。
