生きる力をはぐくむ保健の授業とからだの学習　健康教育・性教育・総合学習づくりの発想

健康教育の「本筋」は何か。誰がどこでどのように力を発揮するか―現場の悩みに答える新しい保健教育の指針。

ウンコの旅、風邪の不思議など、ユニークな授業実践から、からだ学習の新地平を示す。

目次

序章　二十一世紀にむけての保健の授業像
第１章　わかることが生きる力になる授業の創出を
第２章　保健教材の特徴と教材づくりの発想
第３章　宮城の仲間と取り組んできた保健の授業
第４章　「授業書による保健の授業づくり」で得たものと問題点
第５章　養護教諭の築いてきた「からだの学習」の発想と実践
第６章　総合的学習における健康教育と性教育のあり方

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