新しい教育の基礎理論
発売日：2001年5月
- ISBN
- 978-4-623-03438-3
- 著者情報
- 山崎 英則（ヤマザキ ヒデノリ）
県立広島女子大学生活科学部
浜田 栄夫（ハマダ ヒデオ）
山陽学園大学国際文化学部
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商品説明
未曾有の問題を抱えた今日、教育の果たすべき責務は重大で広範である。本書は教育学の入門書として、教育の本質と目的を探究、そのあり方について読者とともに考える書である。日本の教育を見つめ直し、これからの新しい教育学を志向する。
目次
教育とは
教育の目的とは
子どもとは（子ども観）
生きる力を育てる教育内容
生きる力を育てる教育方法
生きる力を育てる生徒指導
評価技法の原理
教育を受ける権利を保障するために―教育の行政と制度論
いま、教師になること
生きる力をつける授業とは―指導案の書き方（「総合的な学習の時間」をにらんで）
これからの教育のあり方
商品詳細
- シリーズ名
- ＭＩＮＥＲＶＡ教職講座 １
- 出版社名
- ミネルヴァ書房
- フォーマット
- 単行本
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