特別なニーズ教育ハンドブック

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ISBN
978-4-924339-82-8
著者情報
ファレル,マイケル(ファレル,マイケル)(Farrell,Michael)
教員と臨床心理士の教育を受け、学業優秀児から重度で重複した学習障害をもつ子どもまで、広い範囲にわたって教えている。校長として、世界的によく知られた治療的コミュニティのひとつのユニット責任者として、そしてロンドン大学教育研究所の特別なニーズ教育の講師として勤めた。シティ大学で全国的な心理課題プロジェクトを運営した後、教職教育の開発を進めている教育雇用省のプロジェクトの責任者となった。コンサルタント活動には、スイス・ユナイテッド銀行国際為替取引所の諸機関の職員調査から、中国の北京外国専門家国家局、セイシュル共和国教育省の教育コンサルタントまで含まれている

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商品説明

本書は英国の特別教育に焦点をあて、特別な教育ニーズに関わる用語をAtoZで解説し、参照資料・関係連絡先なども記載。英国の教育の現状を把握できる一冊。(特別支援教育図書総目録より)

英国の特別なニーズ教育に関わる用語を解説し、参照資料等を記載。英国の教育現状がわかる一冊。

商品詳細

出版社名
田研出版
対象年齢
教員
フォーマット
単行本

注意事項

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