ことばと出会い伝え合う教室 交信する子どもを育む
発売日：2001年4月
- ISBN
- 978-4-491-01707-5
- 著者情報
- 安藤 修平（アンドウ シュウヘイ）
北海道生まれ。北海道学芸大学（現北海道教育大学）卒。札幌市立中学校教諭、北海道教育大学附属札幌中学校教諭、静修短期大学教授、文部省初等中等教育局主任教科書調査官・視学官を経て、現在富山大学教育学部教授。国語教育実践理論研究会会長
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商品説明
本書では「交信」を、子どもたちの言語活動を活性化し、学びの深まりやことばの力の高まりをもたらす働きをする「機能」としてとらえ、６つの「交信機能」として整理し、解説した。
伝え合い＝交信をキーワードとし総合的学習を視野に入れた国語科授業の実際を小から高まで紹介。
目次
第１章 ２１世紀をひらく国語科をつくる
第２章 国語学習で総合と行事を活性化する
第３章 ことばと出会い、伝え合う教室
第４章 「交信する子ども」を育む（「交信」で授業を変える
「交信」と国語科教育）
商品詳細
- 出版社名
- 東洋館出版社
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
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