ＡＤＨＤ及びその周辺の子どもたち 特性に対する対応を考える
発売日：2001年3月
- ISBN
- 978-4-88621-221-4
- 著者情報
- 尾崎 洋一郎（オザキ ヨウイチロウ）
１９４９年生まれ。１９７２年長崎大学教育学部卒業。以来、長崎県内の養護学校・ろう学校へ勤務。その間、長崎県教育センター研修員・指導主事。日本学校教育相談学会、日本ＬＤ学会会員。１９９８年より現職：長崎県教育センター主任指導主事。主な著書等：「訪問教育の指導の実際」（共著 慶応通信 １９９８）、「ＬＤ（学習障害）及びその周辺の子どもたち―特性に対する対応を考える―」（共著 同成社 ２０００）
池田 英俊（イケダ ヒデトシ）
１９５９年生まれ。１９８１年長崎大学教育学部卒業。以来、長崎大学教育学部附属養護学校・長崎県内の養護学校へ勤務。その後、長崎県教育センター研修員。１９９９年より現職：長崎県教育センター指導主事。日本学校教育相談学会会員。主な著書等：「障害児教育の新展開１３ 自閉症児をどう指導するか」（共著 明治図書 １９９２）、「ＬＤ（学習障害）及びその周辺の子どもたち―特性に対する対応を考える―」（共著 同成社 ２０００）
錦戸 恵子（ニシキド ケイコ）
１９６４年生まれ。１９８６年長崎大学教育学部卒業。以来、長崎県内の小学校へ勤務。１９９８年より現職：長崎県教育センター研修員
草野 和子（クサノ カズコ）
１９５９年生まれ。１９８２年長崎大学教育学部卒業。以来、長崎県内の小学校、長崎県教育センターへ勤務。２０００年より現職：長崎市立城山小学校教諭。主な著書等：「ＬＤ（学習障害）及びその周辺の子どもたち―特性に対する対応を考える―」（共著 同成社 ２０００）
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商品説明
ADHD（注意欠陥／多動性障害）をもつ子どもたちや，はっきりとその症状だとわかりにくい子どもたちへの理解と対応をわかりやすく説明した。豊富な現場経験からの提言。(特別支援教育図書総目録より）
ADHD（注意欠陥／多動性障害）をもつ子どもたちや、はっきりとその症状だとわかりにくい子どもたちへの理解と対応をわかりやすく説明した。豊富な現場経験からの提言。
目次
理解のために（こんな子いるかな？―ＡＤＨＤ児の理解のために
ＡＤＨＤとは
ＡＤＨＤ児の世界（情報処理がうまくいかない） ほか）
対応を考える（こんな様子が見られませんか？
よく使われる技法
ぼんやりと空想にふける ほか）
参考資料
商品詳細
- 出版社名
- 同成社
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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