教え方のプロ・向山洋一全集　２９「卒業・別れの演出」

別れ―それは教師の最後の教育である。教師が全力で教育にあたっているからこそ、巣立ちゆく子どもたちに語ることがある。一匹狼のたくましさと野武士の如き集団を―と。

本巻のまえがき

　　　―― 感動のドラマ　別れ……それは教師の最後の教育です

　クラス解散パーティに寄せられた山のような料理。たくさんの参観者。
　壁という壁をしきつめた飾り、黒板全部を使った私の顔。子どもたちの寄せ書きがあった。
　（いつの間にやったんだろう）
　そして、ずいぶんと洗練されてきたアトラクション。
　最後の最後に、合唱を終えた子どもたちが私に言ったことば。
Ｃ「みんなが言っているのですが、今の合唱は何点ですか？」
　――すばらしいです。トリプルＡです――
Ｃ「また、みんなが言うのですが、飾りは何点ですか」
　――すばらしい。トリプルＡです――
　子どもたちは司会者をつっつく。
Ｃ「またまた、みんなからなのですが、私たちの芸は何点ですか」
　――すばらしい。トリプルＡです――
　子どもたちは、次々に続けようとした。私は胸が痛くなった。
　最後の最後の瞬間を、子どもたちはむかえたくないのだ。それが、集団の意志なのだ。誰にいわれるともなく、みんなで、今の時間を引き延ばそうとしている。だから、次々に聞いてくるのだ。
　そんなせつなさが、私にじんじん伝わってくる。
　だけど、だけど、どれだけせつなくたって、私は自分の心を制御しなければならない。
　別れの構えを、作らせなければならない。
　「別れ」を通して、最後の教育をしなければならない。だから私は言った。
　――みんなの気持ちはわかります。もっともっとやっていたい気持ちもわかります。でも、もう止めなさい。終わりにしなさい。

　私は、子どもたちが美しく見えてしかたがない。本当に美しく見えるのである。
　「いじめ」の事件から幕あけて一年、ずいぶんといろいろなことがあった。
　私は、充実した人生を、ここに刻むことができた。
　ありがとう、子どもたち。
　ありがとう、ご家族の方々。
　更にすばらしい出逢いが子どもたちにもたらされたことを心から祈る。
　この子たちが大きくなったら、一緒にお酒飲みにいきたいな。
　さようなら、みんな。
　ここに、一九八二年度調布大塚小学校四年二組向山学級のすべてを終了する。
　（アチャラは、本号で終刊とする。）

　　一九八三年三月二四日　終業式　アチャラ№最終号

目次

第二期全集の発刊に寄せて
本巻のまえがき
１　卒業前、進級前の授業　一　いつまでも心に残る内容を！
　二　卒業単元の検討
　三　卒業関係行事予定表　―― 学年通信「とんぱら」一九七二――
２　向山学級大事件簿　一　向山学級四代目重大事件簿（スナイパーより）
　二　四年二組十大事件（アチャラより）
３　一・ニ年生を終える
　一　こんなささやかな進歩の連続
　　１　こんな……ささやかな進歩の連続
　二　親からの便り
　三　一年生よサヨウナラ
　四　そして、二年生との別れ
　　１　向山先生さようなら
４　贈ることば　一　教師が心の奥底から確信している内容を！
　二　贈ることば
　三　卒業によせて
　四　別れにあたって
５　向山洋一の別れのことば
　一　四代目の諸君へ　卒業式当日のことば
　二　父母各位
　三　スナイパー第六巻の序
　四　クラス解散パーティーのあいさつ
　五　大森第四小学校第六学年学年新聞
６　子どもからのメッセージ　一　もう泣かなくなった子からのメッセージ
　二　俺はＭＭが好きだ（ＡＮ）
　三　冬のおとずれ（神富千明）
　四　そつぎょう！
　五　最後に書いたよせがき
　六　未来の我が家
７　母からのメッセージ
○卒業・別れの演出　の解説○　◆松岡　宏之

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