学校英語はなぜ悩迷するか
発売日：2000年12月
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商品説明
言語教育の理念から出たものを活用する指導方法がある一方で、それとはかかわりのない学習の実際がある。能力差のある学習者に、一様一律の基準枠で行う公教育制度の矛盾を指摘し、実際の現場での教授法の基本を紹介する。
目次
１ 自国語と異国語（母語と異なる言語
言語は、それぞれ特性がある ほか）
２ 言語活動の基盤を考える（言葉で意思伝達
英語学習の始まり ほか）
３ 学校英語の現実（学校英語は制度の中にある
多用混在で始まる ほか）
４ 言語材料の範囲と程度（言語材料と学習文法
語彙に関連して ほか）
５ 参考付録として（学習指導要領に描かれたもの
英学史を管見する ほか）
商品詳細
- 出版社名
- リーベル出版
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
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