教師のためのカウンセリングワークブック
発売日：2001年2月
- ISBN
- 978-4-7608-2294-2
- 著者情報
- 菅野 純（カンノ ジュン）
１９５０年、宮城県仙台市生まれ。早稲田大学、同大学院卒業。発達心理学・臨床心理学専攻。東京都八王子市教育センター教育相談員を経て、現在、早稲田大学人間科学部教授。不登校、いじめ、非行など、様々な子どもへのカウンセリングに加え、学級崩壊をはじめとする学校のコンサルテーションに取り組む。主な著書は、『子どもの見える行動・見えない行動』（歴々社）、『いじめ――子どもの心に近づく』（丸善ブックス）、『教師のためのカウンセリングゼミナール』（実務教育出版）など
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商品説明
子どもの問題行動とその保護者とのギャップに対応するために，24の事例より具体策を学ぶ。（教育図書総目録より）
子どもの問題行動とその保護者とのギャップに対応するために、24の事例より具体策を学ぶ。
目次
１ 子どもの心を見る・心にかかわる
２ 学級経営に生きるカウンセリング・テクニック
３ 気になる子・困った子へのかかわり方
４ 学級崩壊を防ぐ
５ 不登校に取り組む
６ いじめへの指導的介入
７ 教師として、資質を高める
商品詳細
- 出版社名
- 金子書房
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
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