多様性トレーニング・ガイド　人権啓発参加型学習の理論と実践

人権や民族にとどまらない様々な違いを，共生への活性力とするための対話を促すガイドブック。（教育図書総目録より）

著者は１９９０年から９７年までの７年間、カリフォルニア大学のアファーマティブ・アクション主任アナリストという仕事をしていました。その仕事の主な内容は、大学の教職員に差別と偏見、人権問題、多様性・多文化共生社会の研修指導をすることでした。そのために、研修のカリキュラムやビデオ教材を開発し、執筆・製作するのも著者の仕事でした。本書は、その仕事を１冊のテキストにまとめて英文で出版した本、“Ｄｉｖｅｒｓｉｔｙ　Ａｗａｒｅｎｅｓｓ　Ｔｒａｉｎｉｎｇ　Ｇｕｉｄｅ”（カリフォルニア大学、１９９４年）を著者自身が翻訳し、さらに日本の読者向けに大幅に加筆したものです。

目次

理論編（多様性の理論
参加型体験学習の理論と方法）
実践編（アイス・ブレーカー
気づきのトレーニング
知識のトレーニング
スキル・トレーニング
その他の多様性・人権研修モデル）

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