新学習指導要領実践小学校体育図解・実践　５「用具を操作する運動，浮く・泳ぐ運動，水泳，表現運動　３・４年」

学習指導要領の改訂の趣旨を踏まえ、小学校の体育で学習する運動内容のすべてを取り上げて解説。この学年の、この領域で学習する運動内容を図解と実践で紹介。運動の図解においては、絵図をもとに、その運動のねらい、方法や指導のポイントについて詳細に解説した。また、その運動にふさわしく体ほぐしの運動例も提示。実践においては、それぞれの運動の１〜２時間の授業展開例、その時間を充実させる教師のための資料や学習カードなども取り上げて紹介した。

小学校の体育で学習する運動内容のすべてを取り上げて解説した。資料や学習カードなども紹介。

目次

１　新学習指導要領が目指す体育
２　用具を操作する運動を充実させるポイント
３　用具を操作する運動の内容と展開の実際（３・４年）
４　浮く・泳ぐ運動、水泳を充実させるポイント
５　浮く・泳ぐ運動、水泳の内容と展開の実際（３・４年）
６　表現運動を充実させるポイント
７　表現運動の内容と展開の実際（３・４年）

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