エコ総合学習　創造を生み出すワークショップ授業

本書は、狭い環境学習をめざしたものではありません。むしろ、地域に密着した地道な体験学習を基軸とし、主体的な環境マインドの形成をめざしています。

ワークショップという新しい授業運営の考えを取り入れて総合学習を展開して来た実践例。

目次

１　川から町へ広がった環境学習
２　初歩的なワークショップで授業が変わった
３　「エコタウンつつみ」を授業する
４　エコ学校をつくるおもしろアクション
５　初歩的ワークショツプの道具箱

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