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  • 社会性とコミュニケーションを育てる自閉症療育

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社会性とコミュニケーションを育てる自閉症療育

  • ISBN
    978-4-88198-915-9
  • 発売日
    1999年09月

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商品の説明

  • 米国の自閉症療育に関する理論と実践を通じ,関連障害を含む本質的かつ創造的な示唆に富む好著。(教育図書総目録より)
目次
第1部 自閉症をどう捉えるか(自閉症の思考―その学習や発達の特徴
自閉症の人たちの学習スタイル―自伝的立場から
自閉症の子供たちを教育すること―親が求めるもの)
第2部 コミュニケーションを高める(言葉のない自閉症の子どもたちのコミュニケーション能力を高める
反響言語のある子どもたちのアセスメントと療育的介入
言葉のある子どもたちのコミュニケーションを促進する方法
子どもの社会コミュニケーション的やりとりを高める)
第3部 社会化を促す(子どもの遊びを高める
社会的状況を「読みとる」ことを自閉症の子どもたちに教える
環境的援助で柔軟性と自立性を発達させる
視覚的コミュニケーション援助を用いて社会行動上の問題を解決する
絵を用いた認知的リハーサル―自己コントロールを教えるシステム)

商品詳細情報

フォーマット 単行本
サイズ 21cm
原題 原タイトル:Teaching children with autismの抄訳
対象年齢 一般

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現在のアメリカの自閉症療育を一眺できる執筆陣を迎え、理論と実践を通じ、子どもたちのコミュニケーションと社会化の能力を促す訓練のための、知識と枠組みを提供。

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