新しい教育課程と学習活動の実際　図画工作

本書では、子ども一人一人がよさや可能性を発揮し、自己実現的な造形表現活動を行えるように実践事例を多く取り上げることにしました。実践事例では、まずどのような資質や能力を伸ばし高めるかを考え、それに適切な題材を選び指導を工夫するように心がけました。

目次

１　図画工作科の改善の特色と内容
２　各内容の概要と要点
３　指導計画
４　題材設定と学習指導の要点
５　学年の題材と学習指導の実際
６　新しい図画工作科へ向けてのＱ＆Ａ
７　小学校学習指導要領の新旧対照表「図画工作」

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