作業記憶と学習困難

本書の中で取り上げているＳｅｖｅｒｅ　Ｌｅａｒｎｉｎｇ　Ｄｉｆｆｉｃｕｌｔｉｅｓとは、かなり重度な知的発達遅滞も含めた広い意味での学習困難児のことである。最近になって、わが国でも話題になっている「学習障害児」も本書でいう「学習困難児」に含まれる。わが国における学習困難児の療育に対する認知心理学からの貢献が不十分であることから、先駆的研究をここに紹介する。

目次

１章　重度学習困難児―その歴史と定義、用語について
２章　作業記憶―構造と機能
３章　作業記憶の発達と認知発達および学習困難児
４章　重度学習困難児における記憶範囲の発達
５章　重度学習困難児における構音ループ
６章　重度学習困難児の記憶範囲の改善
７章　作業記憶と重度学習困難―まとめ

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