心の育ちを願う総合学習　ひらかれた人・空間・時間の中で

本書は教育の原点を考え、子どもにとって「生きがい」「学びがい」のある学校づくりをめざし、取り組んできた鎌倉小学校の教育実践を記しました。

目次

第１部　「心の育ち」を願う総合学習の理論（「心の育ち」がみえるとき
「心の育ち」を追って
総合学習をつくる）
第２部　「心の育ち」を願う総合学習の実践（年間を見通した学習構想
活動から広がる学習
複数学年による学習
全校でつくる学習
宿泊でつくる学習
教科から広がる学習
総合学習から教科の学習へ）

本の帯に関して

帯つきでの出荷はお約束しておりません。
商品ページに、帯のみに付与される特典物等の表記がある場合でも、確実に帯つきでの出荷はお約束しておりません。
また、帯は商品の一部ではなく「広告扱い」のため、帯の有無・破損による交換や返品は承っておりません。

版・表紙について

版・表紙（カバー）のご指定は承っておりません。ご注文いただくタイミングによっては、お届けする商品の版や表紙が商品ページ上のものとは異なる場合がございます。
また、初版にのみにお付けしている特典（初回特典、初回仕様特典）がある商品は、商品ページに特典の表記がされている場合でも、無くなり次第終了となります。