自立した読み手を育てる新しいリーディング指導

英文和訳とは違った新しい英語のリーディング指導とは？本書は、リーディング授業における教師の役割を「自分で適切な戦略を選択できる自立した読み手を育てること」と捉え、最新の理論を紹介しながら、詩や図表なども使った多様な授業のありかたを提案する。従来の“常識”を覆す、教師と生徒の新しい可能性をひらく本。

目次

第１章　英語のリーディングへの序章
第２章　意志決定としての授業
第３章　文章以外の情報
第４章　解説文の読み方
第５章　論評と意見論文
第６章　フィクション、詩、歌
第７章　教材の作成

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