ベテラン教師になるための心に響くアドバイス

子どもたちの心を理解し、保護者の気持ちを大切にする、真に望まれる教師になるためにはどうしたらよいか。具体的にはどう行動すればよいのか。たとえば、子どものよさはどう見つけるのか、子どもの心をどうとらえるか、研修会に参加するときの心がまえはどういうものか、保護者とはどんな話をしたらよいか…。本書には、そうしたさまざまな場面での教師の迷いに対しての、的確なアドバイスが述べられている。

目次

１　教師は、いま（教師の禁句集より
先生はティーチングマシンか
先生ってホントに大学出ているの
それでも教師になりたい）
２　教師が教師になるには（指導教員から教師の心を学んで
校内研修で教育指導の多様性を
日常の教育指導では
校外研修で専門の仲間を　ほか）
３　教師教育の隠れたカリキュラム（授業・研究指導で伝えられること
授業外で伝えられること
教師の生き方を通して伝えられること）

本の帯に関して

帯つきでの出荷はお約束しておりません。
商品ページに、帯のみに付与される特典物等の表記がある場合でも、確実に帯つきでの出荷はお約束しておりません。
また、帯は商品の一部ではなく「広告扱い」のため、帯の有無・破損による交換や返品は承っておりません。

版・表紙について

版・表紙（カバー）のご指定は承っておりません。ご注文いただくタイミングによっては、お届けする商品の版や表紙が商品ページ上のものとは異なる場合がございます。
また、初版にのみにお付けしている特典（初回特典、初回仕様特典）がある商品は、商品ページに特典の表記がされている場合でも、無くなり次第終了となります。