教育心理学　１「発達と学習指導の心理学」

本書は、発達と学習、学習指導を中心にまとめたので、発達に関しては、認知発達と言語発達の研究に限定した。教職の授業の教科書として使われることを目指してはいるが、心理学を専攻する学生や大学院生にも役立つ内容になっている。

１学校や幼稚園で実際出会う問題を中心に、２ライフサクルを軸として発達臨床を提唱。

目次

第１章　認知の発達
第２章　言語の発達
第３章　数概念の発達と算数・数学の学習
第４章　科学的認識・社会的認識の学習と教育
第５章　記憶と文章理解
第６章　推理と問題解決
第７章　学習の基礎としての条件づけ
第８章　動機づけ
第９章　個人差と学習指導法
第１０章　授業における教授・学習過程
第１１章　コンピュータによる学習指導
第１２章　教育評価

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